劳动最光荣,劳动最美丽。习近平总书记说:人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。为进一步引导同学们树立劳动观念,从身边力所能及的小事做起,用双手创造美好未来,用自己的力量服务社会、回报祖国,近日,全县各学校积极开展劳动教育实践活动。
江口小学开展“劳动教育”主题活动。学校根据劳动教育目标,针对不同学段、学生特点,为一至三年级学生制作了一堂劳动教育微课,并通过钉钉群推送给班主任组织学生观看学习;四至六年级的学生在校开展“劳动教育”主题班会,各班班主任引导同学们体会父母辛苦,反思自身劳动能力不足,并开展家庭劳动比赛活动。
同学们积极响应学校号召,以家庭生活为劳动学习资源,主动请教家长,学习各种劳动本领,掌握劳动技能,并积极将劳动过程与成果通过照片、视频方式与全班师生分享。
学校负责人表示,劳动教育既培养了同学们正确的劳动价值观和良好的劳动品质,又有助于孩子的成长与发展。学校将劳动教育纳入课程中,每周一节劳动教育课并让学生参与实践,把每个学生都培养成德智体美劳全面发展的时代新人。
新阳小学多措并举开展了以“在劳动中创造 在收获中成长”为主题的劳动教育,让孩子们从劳动中体验快乐,收获成长!
一是通过班队活动、手抄报、黑板报等活动形式,让孩子们了解“劳动节”的由来。了解我国不同时代的劳模风采,充分认识热爱劳动是中华民族的优秀传统,激发他们的劳动热情。
二是围绕“我劳动、我光荣、我自理、我能干”的要求,开展“五个一”为主题的技能实践劳动,通过做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子及走进田间地头帮父母做一次农活,来体会父母劳动的艰辛,增强学生的劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯。
三是教师走进贫困家庭、贫困户、困难学生家庭,开展一次义务劳动,为孩子树立榜样。
通过亲自参与劳动,孩子们不仅感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,而且培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。
紫金小学组织开展“紫金学子爱劳动”为主题的劳动实践活动。孩子们走进厨房,开始了“舌尖上的童年”之旅。在大饱口福的同时,在劳动中感受着分享的快乐,体会着亲情的温暖。
孩子们在家长的指导下,帮父母做一些力所能及的家务活,如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地、洗自己的袜子、整理自己的书桌。通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦。
革岭小学组织全体学生开展了一次“劳动最光荣”主题教育活动。学校根据学生的年龄特点和个性差异,安排学生在家完成一次家庭亲子劳动:一、二年级小朋友洗碗筷、擦桌子、扫地、洗袜子;三、四年级同学择菜、洗碗筷、打扫卫生;五、六年级同学叠被子、炒菜、洗衣服、拖地。同时还要求学生创办一张“劳动最光荣”手抄报。
活动的开展,进一步培养了学生热爱劳动、尊重劳动的品质,让学生具备一定的自理能力,养成良好的劳动习惯,并从中学会感恩,感恩父母、感恩所有劳动者。
故陵小学开展劳动教育实践活动,同学们通过模拟“山城棒棒军”、亲手炒一道重庆小菜、打扫自家周围环境卫生、播撒一粒种子或采摘劳动果实等形式感受劳动带来的快乐,从而真正体会到劳动的意义,培养了吃苦耐劳的精神。
凤桥小学组织全体学生开展课后劳动服务活动。一是“我和家长忙农耕”亲子劳动,让学生体验劳动的艰辛,感受家长劳动的辛苦,在劳动中增进学生与家长感情。二是“我会做,我能行”家务大比拼,培养学生自理能力,树立劳动光荣意识,争做“劳动小能手”。
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